Классный час в 9 классе прошёл в форме Урока доброты. Девятиклассники расшифровывали значение концепта «Добро», приводили примеры проявления доброты из личного опыта. Классный руководитель Куракина Н.С. подготовила подборку литературных материалов по теме «Доброта». Учащиеся подбирали синонимы к слову «Доброта», комментировали пословицы разных народов о доброте, дискутировали на тему «Должно ли добро быть с кулаками»?